Как научить сына играть в футбол. Основы футбольной тактики

В каком возрасте следует начинать заниматься футболом

Оптимальный возраст мальчика для начала занятий футболом - от пяти до семи лет. Большинство школ объявляют набор в группы в августе. Затем ребят просматривают в течение месяца и потом уже комплектуют окончательные группы.

Девяти-десятилетнего ребенка возьмут, если паренек проявит уж очень яркий талант. Так что в этом возрасте поздновато отдавать в футбол.

Впервые пришедший в школу ребенок вовсе необязательно должен уметь жонглировать мячом или владеть какими‑нибудь футбольными финтами. Этим премудростям научат уже в школе, и для того, чтобы ваш сын приглянулся тренеру, этого не требуется.

А вот у девочек ситуация иная. Их принимают в футбол с девяти-десяти лет и даже значительно старше - тут практически нет верхнего возрастного порога.

Как распознать, что у ребенка есть талант именно к футболу

Бывает по‑разному. Иногда дошкольник своей игрой во дворе сразу начинает удивлять окружающих способностями. Но чаще даже квалифицированному тренеру требуется не менее года, чтобы распознать талант.

Так что смело отдавайте ребенка в футбол, а если по истечении года тренер скажет, что особых успехов отпрыск не добьется, то проконсультируйтесь с тренером, каким другим видом спорта стоит попробовать позаниматься.

Часто бывает, что дети, не показавшие футбольных способностей, потом успешно реализуют себя, к примеру, в легкой атлетике.

Чем полезен футбол

Сердечно-сосудистую систему футбол развивает не хуже, чем циклические виды спорта. Отлично тренирует все группы мышц (кроме ручных и плечевого пояса). Развивает координацию, ловкость, быстрое мышление. Будучи команд- ным видом спорта, приучает работать в коллективе.

Особенно ярко проявляется это в женском футболе: многие из игроков ведущих команд, недавно завершившие свои выступления, довольно быстро проявили прекрасные способности в бизнесе и административной работе.

Как правильно воспитать юного футболиста

Прежде всего вы должны помнить: пропуск занятий может отрицательно сказаться на прогрессе ребенка. И нет ничего зазорного в том, чтобы на первых порах даже заставлять ребенка посещать тренировки. А также приучать к порядку: чтобы он сам готовил одежду и обувь, укладывал и разбирал спортивную сумку.

С другой стороны, не нужно наблюдать за каждой тренировкой непосредственно в зале или с трибуны. Во-первых, это отвлекает их от занятий. А во‑вторых, психологически детям проще тренироваться под присмотром чужого для них человека, чем родителя. В некоторых школах, например, динамовской, даже запретили родителям присутствовать на тренировках.

Зарплатные перспективы

Самые талантливые футболисты начинают получать стипендию, начиная с 12 лет. В этом возрасте она может достигать пяти тысяч рублей в месяц. С 16 лет подписывают контракты с профессиональными клубами.

Годовой доход более миллиона долларов в год - нормальное явление для футболиста, выступающего в премьер-лиге. А если ваш ребенок будет играть во втором дивизионе, он может рассчитывать на месячную зарплату около 100 тысяч рублей.

Кроме того, выпускников известных футбольных школ (даже с низким баллом ЕГЭ) с охотой берут на бесплатные отделения некоторых вузов.

В женском футболе доходы пониже. В клубах молодежного и первого дивизионов зарплаты составляют около 30 тысяч рублей в месяц плюс премии и бесплатное питание.

В высшей лиге зарплаты повыше. Как правило, индивидуальные контракты. А могут поощрить и жилплощадью.

Селекционеры ведущих школ отслеживают детские турниры в провинции, и часто талантливых девочек 13‑14 лет приглашают в московские школы-интернаты с полным пансионом (жилье, проживание и стипендия).

Характерные травмы

В футболе травматизм у детей отличается от травматизма взрослых. До 11‑12 лет самые распространенные повреждения - ушибы. В юном возрасте вес ребенка небольшой, соответст­венно, и нагрузка на мышцы, связки и сухожилия невелика.

А когда ребенок достигает веса 50 килограмм, случаются надрывы связок голеностопа и колена, паховых мышц.

И чтобы этого избежать, важна общефизическая работа над укреплением мышц и связок. Также необходимо исключить резкие движения после тренировок или, наоборот, когда ребенок только пришел на занятия и еще не произвел разминку.

Для девочек, решивших заняться футболом, необходимо учитывать некоторую специфику. В день менструации лучше воздержаться от тренировки. В профессиональных командах этим занимается штатный доктор, а в подростковых и юношеских тренер может и не уследить.

Технические приемы девочки осваивают порой лучше мальчиков. Но в скоростях, в мощи им уступают. По этой причине в женском футболе реже случаются травмы голеностопов и коленных связок.

Многие девочки опасаются ударов мячом по груди. Как известно, в футболе нельзя подыгрывать себе руками, но девочкам при приеме мяча на грудь в отличие от ребят разрешается выставлять вперед прямые руки, и если мяч попадает выше локтя, нарушением правил это не считается.

Ожидаемые расходы

В большинстве школ оплата не требуется. Также бесплатно выдадут футбольную экипировку. Но существуют и коммерческие секции. В среднем оплата занятий составит там 500 рублей за час.

На родительские плечи ляжет и покупка спортивной одежды и обуви. Две пары бутс (одни с шипами, другие без) - пять тысяч рублей. Фирменный спортивный костюм - три тысячи. Две майки и двое шорт - две с половиной тысячи рублей. В среднем экипировки хватит на полтора-два года.

Гораздо больших затрат потребуют выезды в спортивные лагеря и на турниры. Расходы на каждого юного футболиста составят около 40 тысяч рублей в год, но некоторые школы оплачивают 30‑40 процентов этих расходов.

Выгодно отличается в плане родительских издержек женский футбол. Если вы решили выбрать для дочки этот вид спорта, то никаких затрат не потребуется. Ведущие школы берут все расходы на себя - и за тренировки плату не возьмут, и необходимой экипировкой обеспечат.

Конкуренция при зачислении

В ведущих школах для мальчиков статистика такова: из 100 ребят, пришедших на просмотр, зачисляют 20‑25. Впрочем, отсев идет и в дальнейшем. Есть и еще один момент, к которому родителям надо быть готовым.

Порой возникают ситуации, когда предпочтение отдается тем детям, чьи родители активно помогают школе, в том числе и материально. К сожалению, в условиях наших реалий это далеко не редкость.

Что касается женского футбола, то здесь практически нет конкурса. Если девочка здорова, координирована и просто хочет играть в футбол - этого достаточно, чтобы она попала в хорошую группу.

Малыш едва научился ходить, но уже пытается бить ножкой по мячу: помогите ему освоить такой популярный и богатый разнообразными движениями вид спорта, как футбол. Эта игра поможет развить координацию движений малыша, а результаты всегда будут радовать его: ведь как приятно, когда мама с папой кричат во весь голос «ГОЛ!» и радуются твоим успехам.

Зачем учить ребенка играть в футбол?

Футбол считается одним из самых комплексных видов спорта. Комплексность его заключается в том, что в процессе игры задействованы все виды мышц, кроме того, в процессе активной игры много работают легкие, и, следовательно, развивается дыхательная система, увеличивается уровень общей выдержки дыхательной системы и всего организма.

Кроме того, если рассматривать футбол - как будущую карьеру для ребенка, то плюсом в футболе является еще и то, что, для того, чтобы добиться высоких результатов, вовсе не обязательно иметь высокий рост. Такая, банальная на первый взгляд, причина является препятствием к достижению высоких результатов в других видах спорта, к примеру, в баскетболе или волейболе. Именно, поэтому, если в семье родился мальчик, самым лучшим функциональным вариантом будет отдать его в футбол.

Тогда начинать занятия следует с самого раннего возраста.

Мотивация

Сначала вместе посмотрите телевизор: ребенок должен узнать, чему он будет учиться, услышать, как радостно кричат болельщики во время забитого гола, как скандируют трибуны. Все это повысит мотивацию ребенка к занятиям.

Тренируйтесь

Так футболом можно начать развивать малыша уже с возраста полтора года. Для таких совсем маленьких деток надо ставить лишь задачи ознакомления с мячом. Далее это уже может быть удар по мячу. Более того, учить ударять по мячу можно как с места, так и с разбега, это когда малыш уже немного подрастет и освоится с мячом. Далее можно научить малыша бить мяч с лета. Еще важным, особенно для развития плечевого сустава, будет упражнение вратарского выбрасывания мяча. Далее можно научить малыша выбиванию мяча из рук и из ног. Чуть позже, когда малыш уже окончательно освоится с мячом, можно научить его вести мяч ногой, вначале одной, затем двумя ногами по очереди. Для начала, пока малыш еще мал ростом, можно играть маленьким мячом, постепенно увеличивая размер мяча в соответствии с ростом самого ребенка. Кроме того, надо в игре использовать маленькие воротики.

Для отработки ударов вполне подойдет стеночка, так как удары еще не на столько сильны, и мяч не будет опасно отскакивать от стеночки. Кроме того, для развития меткости можно выполнять упражнение по попаданию в цели. Например, в какую-нибудь коробку или баночку. Для развития силы удара можно использовать мячи не только разных размеров, но и мячи, разные по весу.

В любой спортивной игре очень важно умение правильно падать: учите ребенка падать назад (во время тренировок обязательно подстелите мягкий мат или толстое одеяло!), вбок и вперед так, чтобы не нанести себе травму. Пусть в падении ребенок пытается задеть мяч ногой, как заправский игрок.

В этом нежном возрасте ребенку гораздо полезнее учиться играть дома с родителями или другими взрослыми. Сверстники на площадке, скорее всего, еще не освоили данный вид спорта, а ребятам постарше будет неинтересно играть с таким неопытным игроком.

Играя дома, можно забивать маленький мячик в маленькие воротики. Пусть малыш сначала атакует, а потом защищает ворота. Объясните ребенку, что такое штрафной удар. Практикуйте удары ногой в стеночку. Удары головой, отбивание грудью, удары пяткой - все это - непростые элементы, но над ними можно и нужно работать. Попадание мячом в цель, перекидывание мяча от одного к другому (постепенно увеличивайте расстояние, с которого бросаете мяч), - играйте во все игры, которые придут Вам в голову, чтобы ребенок полностью освоился с мячом.

Постепенно отрабатывайте все элементы, а спустя пару-тройку лет малыш с успехом пустит их в ход. Можно играть мячиками разных размеров и разного веса, но старайтесь большую часть тренировки проводить мячом, висящим на веревке, прикрепленной к палке: это значительно сокращает все подготовительные операции.

Поверьте, домашний футбол может доставить всей семье огромное удовольствие! Это прекрасная разрядка как для детей, так и для взрослых. Кроме физического развития и получения навыков игры, ребенок и родители получат большое истинное удовольствие от игры и от общения друг с другом.

Какой спорт помогает одновременно развивать ловкость, координацию движений и стратегическое мышление? Футбол! Во время простых игр с мячом, заниматься которыми можно прямо во дворе, ребенок научится давать пас, жонглировать мячом, метко отправлять мяч в ворота, а вместе с этим — мыслить и действовать «спортивно»!

Ваш сын любит гонять мяч по коридору? А вы, в свою очередь, стремитесь помочь ему вырасти здоровым, целеустремленным и успешным? Значит, пришло время перейти на новый уровень владения мячом и освоить детский футбол.
Давайте вместе разберемся, как научить ребенка играть в футбол, с чего стоит начать его путь в этом спорте, и какие упражнения помогут освоить игру?

Этап первый: учимся владеть мячом

К радости детей и их родителей, этот спорт начинается с веселых игр и простых упражнений на детской площадке. Играя с друзьями, ваш сорванец научится оценивать расстояние и силу удара и освоит первые футбольные упражнения.
Поддержите малыша в его начинаниях — покажите, как управляться с мячом и предложите несколько вариантом упражнений.

Футбольные упражнения для игры друзьями и родителями

Прокати мяч в «ворота». Расставьте две кегли и предложите детям по прямой пасовать друг другу мяч между кеглями.

Мяч под шнуром. Поперек игровой площадки на высоте 50 см от земли натягивается шнур, а на расстоянии 3 — 6 м по обе стороны шнура проводятся линии. Игроки должны по очереди ударом ноги посылать мяч так, чтобы он прокатился под планкой и не выкатился за пределы противоположной линии

Перебеги на другую сторону площадки. В этом упражнении ребенок ведет мяч бегом на другую сторону площадки, слегка подбивая его то правой, то левой ногой. Важно, чтобы мяч не откатывался далеко.

Пробеги змейкой. Дети проводят мяч бегом, огибая расставленные по одной линии кегли.

Удачный пас. Предложите детям встать напротив и пасовать мяч друг другу, прокатывая его по земле ударом ноги. Начинать можно с игры в паре, а вскоре пригласить больше игроков, встать в круг и передавать мяч и стоящему напротив, и соседу по кругу.

Сыграем: футбол с простыми правилами

За время первых тренировок во дворе у вас сформировалась команда юных любителей футбола? Предложите детям сыграть в футбол, применяя самые простые правила.

Где играть и сколько по времени играть? Вам подойдет любая ровная площадка размером не более 30 — 40 метров в длину и 15 — 30 метров в ширину. Поперек площадки проведите линию, а края площадки обозначьте шестью флажками (четыре из которых угловые, а два — средние). На торцевых сторонах площадки обозначьте ворота размером по 3 — 4 метра. Игра состоит из двух таймов по 15 минут. Между таймами у игроков есть пятиминутный перерыв.

Состав команд. В каждую из команд входят 4 — 5 игроков, включая вратаря. Один из игроков команды избирается ее капитаном.
Процесс игры. Капитаны команд бросают жребий. Одна команда получает право начать игру, а другая — выбрать ворота. В момент розыгрыша первого мяча игроки начинающей команды находятся на своей половине поля, а игроки второй команды — на расстоянии трех метров от мяча. Капитан ударом посылает мяч к чужим воротам.

Игроки, получившие мяч, стараются подвести его ближе к воротам и забить гол. Задача игроков второй команды — не подпустить противника к своим воротам. Ворота защищают вратари, которым разрешается брать мяч руками. Все остальные должны передавать, останавливать и забивать мячом только ногами.

Судейство. За порядком на поле и счетом следит судья. Игрокам нельзя подставлять подножки и отталкивать друг друга во время борьбы за мяч. Если игрок нарушает правила, судья делает ему замечание, поясняя всем игрокам, в чем состоит нарушение, а мяч передает противоположной команде.

Упражняйтесь, тренируйтесь, осваивайте правила игры. И обязательно делайте это регулярно, чтобы приобретенные игровые навыки оттачивались и не забывались, а ребенок испытывал радость достижения успеха!

Любовь к футболу у каждого мальчика заложена на генном уровне.

Уже с ранних лет он не может пройти мимо мячика или чего-то отдаленно его напоминающего, чтобы не пнуть его. Мальчика обычно не нужно дополнительно мотивировать к занятиям футболом, а стоит лишь помогать на каждом этапе становления юного футболиста.

Как научиться играть в футбол.

Как научиться играть в футбол? Развивай свою технику!

Тренировка по футболу для детей 5-6 лет.

Если же вопрос мотивации все-таки встал, то покажите ему захватывающие моменты футбольных матчей между именитыми командами. Эмоциональная наполненность каждого забитого гола, эмоции, кипящие среди болельщиков, футболистов, тренеров эмоции не оставят его равнодушным. Со временем знаменитые игроки станут кумирами вашего ребенка.

Выбор спортивного инвентаря

Прежде чем перейти к первому знакомству малыша с миром футбола, стоит обзавестись минимально необходимым инвентарем:

Чему учить будущего футболиста

Первый пункт очень важен, несмотря на свою второстепенность с точки зрения людей, не знакомых с футболом изнутри. Научите ребенка играть не боясь мяча. Многие дети во время игры из-за страха получить травму мячом теряют бдительность, что еще больше усугубляет ситуацию.

Дальше можно перейти к базовым элементам настоящего футбола. Первый из них – удар с места. Покажите несколько видов удара по мячу. Удар носком в центральную область мяча – он летит сильно и прямо, удар носком и верхней частью ступни по нижней части мяча – он летит прямо и высоко, удар боковой поверхностью ступни – мяч катится по земле по наиболее предсказуемой траектории.

Если удар с места успешно отработан, усложняйте задачу – тренируйте удары с разбега, техника при этом не изменяется.

Следующим шагом станет обучение ведению мяча – дриблингу. Здесь на помощь придут как видеоуроки из Сети, так и внимательный разбор интересных игровых моментов любого матча. Искусство дриблинга неизбежно появится и само собой по ходу знакомства ребенка с футболом, стоит лишь оттачивать его.

Также обучите своего ребенка стоять на воротах. Даже если он не будет в будущем выступать в этой роли, опыт игры вратарем станет очень полезным при работе на атакующей позиции. Обязательно дайте малышу перчатки, пусть даже обычные зимние. Это очень важная часть экипировки маленького вратаря.

Итак, тема первой статьи: «Детский и подростковый футбол, методы тренировок, ошибки и находки».

Раскрыв эту тему, я планирую представиться и показать вам свое видение футбола.

Я начал заниматься футболом с пяти лет, ходил с отцом на стадион и пинал мяч в ворота. Но бить по воротам мне надоело очень быстро, всегда нравилось просто пасоваться. Таким образом я предопределил свою футбольную судьбу: всю свою жизнь я играл в полузащите. В семь лет меня привели в районную футбольную секцию, где ребят заставляли играть в гандбол, баскетбол, бегать кроссы и отжиматься по несколько сотен раз за тренировку. Многие были против таких тренировок, к тренеру приходили ругаться родители других ребят, «за что мы платим деньги?» - вопрос звучал постоянно. Я помню довольно мало из того времени, самое яркое воспоминание - это день, когда меня перевели в группу постарше, и я начал убирать мячи после каждой тренировки, а так же «вечным зайцем», когда тренер ставил ребят в квадраты. Я бегал в квадратах с начала и до конца тренировки, а на сторонах стоял исключительно по праздникам, и то до первого паса, который мне адресовали довольно сильно. Или слишком сильно, как кому нравится.Через год все пришло к тому, что я стал играть наравне с ребятами постарше (мне было 9, им 10-11), и в начале сезона получил свою первую полноценную футболку команды с номером 21. Этот номер так и остался у меня до конца футбольной карьеры. На поле на турнирах я в то время выходил крайне редко, а т.к. тренер любил затыкать мной дыры, я поиграл везде: в защите, на краях, в центре, в нападении, и даже на воротах.Сразу скажу, что полученный тогда опыт неоценим. И все трудности, через которые мне пришлось пройти во многом повлияли на довольно успешные футбольные годы. Советую читателям сделать выводы из этой истории:) Но были и моменты, которые, как я убежден, мне навредили... С этой темы и начнем.

Какие ошибки, по вашему мнению, допускают в российском детском футболе?- Боюсь начать говорить словами министра спорта, но ошибок много, и они образуют собой довольно органичный комплекс проблем. Причем проблем таких, что не получится убрать какую-то одну, надо решать все сразу, в комплексе.

Детский спорт в России построен не на желании принести пользу детям, а на желании сохранить детский спорт. Тренеры и руководители получают вполне конкретную установку: «Мы продлим вам финансирование, если выиграете турнир». Поэтому работа с детьми в России ведется с уклоном на победы на турнирах. Я думаю, вы замечали, что наши дети лет до 15 выигрывают довольно много соревнований, в том числе заграницей, но вдруг происходит что-то, какой-то перелом, в 16-17-18 лет, и мир словно переворачивается. Еще год назад эти ребята обыграли в финале их «Аякс» 5:0, а вот сегодня, спустя год, уже «Аякс», с тем же составом возит наших ребят по полю.Все дело в том, что наши дети получают воспитание, немного отличающееся от взрослого. Тренеры уже с первых лет обучения настраивают детей исключительно на победы, учат играть жестко, наверняка, прививая игру, рассчитанную исключительно на результат.

Очень мало времени уделяется внутреннему миру ребенка, его фантазии, его желаниях в игре. Когда я был на сборах заграницей (в частности, в Голландии), я увидел совершенно другой подход к делу. Там детям зачастую просто бросали мячи и группа тренеров наблюдала за их действиями. Затем, на основании наблюдений каждому ребенку составлялась программа, немного отличная от других ребят. У каждого ребенка там было свое досье с описанием сильных и слабых сторон, ментальными предпочтениями на поле, с оценкой характера и заключения психолога.

Самой главной задачей в детском футболе должна быть задача становления личности у ребенка. Он должен стать особенным, самим собой. Он должен иметь свой стиль, свое понимание и свой характер в футболе. Он должен уметь фантазировать, придумывать и размышлять. На турнирах должна стоять цель победить, но выводы должны делаться в первую очередь на основании показанной игры, а не на основании результата. Игра придет, и все научатся играть в команде и идеально взаимодействовать друг с другом, а пока детям нет и 14 лет, нельзя заставлять их показывать результат в ущерб собственной психике и самоощущению.

Понимаю, на меня могут накинуться многие специалисты, начать прославлять российский футбол и т.д., но в России и в СССР никогда не было ни одного суперклуба, типа «Манчестер Юнайтед», «Реала», «Барселоны», «Ювентуса», «Милана» и т.д. Никогда не было. Были отдельные годы, была серия лет, но чтобы на протяжении нескольких десятилетий - никогда, и уж тем более мы не обладаем кадрами, способными играть в любом чемпионате и в любом клубе. Посмотрите на европейские команды: все их игроки могут играть где угодно, в любом чемпионате, в любом стиле. Из России же если и уезжает, то только самые лучшие, да и то ненадолго, и не закрепляясь зарубежом.

Я убежден, что система подготовки футболстов в России кошмарна и ужасна. Ее нужно менять на корню, нужно расставлять другие приоритеты и воспитывать детей совершенно иначе, а не портить их, загоняя в рамки и шаблоны.

Почему в «Барселону» не влились Чигринский, Глеб? Почему в другие клубы не влились наши игроки?

Слабая школа, слабая детская база. Это сразу видно, даже если человек играет неплохо. В сильных клубах не любят игроков со слабой базой. Поэтому, кстати, очень многие приезжие африканцы не могут заиграть в сильных чемпионатах. Для многих из них даже чемпионат России - очень высокая планка, куда они со своей базой просто не подходят.Человек может хорошо играть матчи, но если он то и дело бежит не туда, если он предпочитает нестись 40 метров вместо того, чтобы просто сделать один шаг, он не подходит команде. Но он ни в коем случае не виноват - просто в детстве не научили. Впроче, я считаю, что футболиста можно переучить вплоть до завершения карьеры, если он сам готов открыться для новых знаний и перестроиться. Если же футболист уверен, что он все делает правильно, т.к. его так учили дома на протяжении десяти лет, то помочь практически нельзя.

Важно ли думать на поле?

Однажды тренер спросил у меня «Что главное в футболе?». Я ответил «Мысль и пас», на что он сказал «Главное – гол» и погнал меня в пятикилометровый кросс. Кросс не научил меня ничему, и я все еще думаю, что в футболе главное думать. Футбол можно сравнить с шахматами, только возможных комбинаций гораздо больше. Как говорил Грецки «Я просто бегу не туда, где была шайба, а туда, где она будет». Надо просчитывать все заранее, держать в уме возможности для маневров, думать, что будет если пас пройдет, и что будет, если не пройдет. Необходимо понимать своих партнеров, знать их досконально. Их характер, привычки, манеру, психологию...Футбол - игра мысли.

Что такое психологический перелом в детском/юношеском футболе?- Этот термин я ввел сам, т.к. сам пережил этот перелом. Это переход от детского мышления ко взрослому, и я не знаю, связан ли он с взрослением человека как такового, или же связан в том числе и с футболом. Он случился, когда мне было 12-13 лет. Я за очень короткий период времени, буквально за месяц, понял гораздо больше, чем за все предыдущие годы. Я понял, чего хочет тренер, понял, куда бежать и что делать. Понял, почему лучше отдать пас на три метра, чем на сорок, и что по воротам можно ударить тихо и в уголок, а не лупить со всей силы:) В тот год я превратился из запасного в основного игрока команды, а затем, в том числе и благодаря характеру, в капитана. После 13 лет я никогда и никому не отдавал капитанскую повязку вплоть до завершения карьеры. Это скорее пафосная строка, т.к. я никогда не понимал, в чем состоит сакральный смысл быть капитаном, да и сказать по правде, в моих командах всегда были люди, которые были капитанами «вне поля», но тренеры доверяли повязку именно мне, и я был не против.Так вот, психологический перелом - это и есть мысль в футболе. Тот момент, когда в игру приходит мысль, и она выходит на первый план перед физикой и техникой.

Как часто футболисты дерутся между собой?

И взрослые, и дети дерутся постоянно. Надо понимать, что футболисты - это люди, которые с 16 лет и до конца карьеры находятся в состоянии, очень напоминающим службу в армии. База, мужики вокруг, спорт, занятия, еда по расписанию - это все непросто выдерживать даже год, а выдерживать это на протяжении двадцати лет каково? И детям конечно же не легче, хоть они и не сидят на сборах, но они все же дети:) Разумеется, футболисту в чем-то легче, чем солдату, но условия схожи. Драки и конфликты бывают часто. В любом коллективе всегда есть умник, задира, тупой, ботан, и все такое - это статистика:) И футболисты не исключение. Тем более, знающие тренеры специально берут в команду одного-двух парней с горячими головами - всех в тонусе держать:) Ну а если они еще и играют хорошо, так это просто супер.Но надо понимать, что разборки это просто жизнь. Они не объединяют и не разобщают. Локально кто-то может подраться и потом подружиться на долгие годы, но в основной массе они не несут ровным счетом ничего. Да и куда лучше подраться честно, чем исподтишка дать под колено и вывести человека из строя на год. А такое бывает куда чаще, чем просто драка.Реакция тренера должна быть соответствующей - дерущихся надо наказывать. Это воспитание, это правила. Драку нельзя поощрять, даже если она полностью оправдана. Драка - удел животных, а у человека есть рот. Надо разговаривать.

Представьте, что вас назначили тренером детской команды, что вы будете делать?

Сначала я постараюсь получить гарантии на то, что от моих ребят не будут требовать непременных побед с угрозами закрыть школу, дадут достаточное финансирование и наймут специалистов, которых не принято нанимать в России в детские школы: психолога и воспитателя. Я убежден, что тренер должен совмещать в себе всех: тренер, психолог, воспитатель, доктор и в каком-то смысле «отец», но помимо тренера должны быть и узкоспециализированные специалисты.Затем я пойму, кто ко мне пришел, какому ребенку что нужно дать, и пойдет обычная работа. Моей целью будет вырастить ребят, способных мыслить, творить, думать, быть лидерами и играть везде, по любой схеме и тактике у любого тренера.

Стоит ли отдавать ребенка в футбол?

Да, стоит. Но если не будет получаться (такое бывает), и если ему не будет нравиться, то лет в 14 можно начать уже «забирать» потихоньку из профессионалов во двор. Пусть другим занимается.

Как помочь ребенку стать звездой футбола?

Знать о футболе больше, чем он. Говорить о футболе с ним. Ходить на его тренировки и игры. Увлекаться не меньше, чем он. В общем, жить футболом - но чуть больше, чем живет им он сам. Да, надо отдать всего себя этому увлечению.

Страница с материалами Павла Ани на footcom.ru: http://www.footcom.ru/others.php?page=16